大學(xué)英語閱讀教學(xué)與翻譯理論研究

定　價：￥70.00

作　者：	王菲，陳琛，張慶敏
出版社：	中國商務(wù)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787510344565	出版時間：	2023-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	1	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書以“大學(xué)英語閱讀教學(xué)與翻譯理論研究”為選題，從閱讀本質(zhì)與過程、閱讀素養(yǎng)與閱讀動機(jī)、大學(xué)英語閱讀教學(xué)重點與方式、大學(xué)英語翻譯教學(xué)的理論思考不同方面切入，圍繞大學(xué)英語閱讀教學(xué)法、大學(xué)英語閱讀教學(xué)的活動設(shè)計、大學(xué)英語翻譯教學(xué)理論及模式構(gòu)建、大學(xué)英語翻譯的語言層次與常用技巧、大學(xué)英語閱讀教學(xué)與翻譯教學(xué)的融合進(jìn)行研究。全書在內(nèi)容布局、邏輯結(jié)構(gòu)、理論創(chuàng)新諸方面都有自己的獨到之處，充分體現(xiàn)出本書的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性、時代性、實用性等顯著特點。

作者簡介

暫缺《大學(xué)英語閱讀教學(xué)與翻譯理論研究》作者簡介

圖書目錄

章大學(xué)英語閱讀教學(xué)概論
節(jié) 閱讀的內(nèi)涵闡釋
第二節(jié) 閱讀素養(yǎng)與閱讀動機(jī)
第三節(jié) 大學(xué)英語閱讀教學(xué)實質(zhì)與提高方式
第二章大學(xué)英語閱讀教學(xué)法解析
節(jié) 大學(xué)英語閱讀中的體裁教學(xué)法
第二節(jié) 大學(xué)英語閱讀中的任務(wù)型教學(xué)法
第三節(jié) 大學(xué)英語閱讀中的語篇銜接教學(xué)法
第三章大學(xué)英語閱讀教學(xué)的活動設(shè)計
節(jié) 大學(xué)英語閱讀教學(xué)活動設(shè)計概述
第二節(jié) 大學(xué)英語閱讀教學(xué)分析類活動設(shè)計
第三節(jié) 大學(xué)英語閱讀教學(xué)綜合類活動設(shè)計
第四節(jié) 大學(xué)英語閱讀教學(xué)評價類活動設(shè)計
第四章大學(xué)英語翻譯教學(xué)理論及模式構(gòu)建
節(jié) 英語翻譯與翻譯教學(xué)的特征
第二節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)原則與內(nèi)容
第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)模式的構(gòu)建
第五章大學(xué)英語翻譯的語言層次與常用技巧
節(jié) 大學(xué)英語翻譯的語言層次分析
第二節(jié) 大學(xué)英語翻譯的直譯法與意譯法
第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯的增譯法與減譯法
第四節(jié) 大學(xué)英語翻譯的轉(zhuǎn)譯法與分譯法
第五節(jié) 大學(xué)英語翻譯的倒置法與重組法
第六章大學(xué)英語閱讀教學(xué)與翻譯教學(xué)的融合研究
節(jié) 大學(xué)英語精讀教學(xué)與英漢翻譯教學(xué)的融合
第二節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)與“跨文化”的有機(jī)結(jié)合
第三節(jié) 基于SPOC的大學(xué)英語翻譯教學(xué)模式構(gòu)建與運用
第四節(jié) 大學(xué)英語翻譯與閱讀交互教學(xué)模式的融合研究
參考文獻(xiàn)